Theo La Reppublica, MUđã đưa ra lời đề nghị 55 triệu euro cho Sergej Milinkovic-Savic tới Lazio, sau cuộc nói chuyện với người đại diện của cầu thủ này.

Nguồn tin cho hay thêm, Lazio định giá Milinkovic-Savic (còn hợp đồng đến hè 2024) khoảng 80 triệu euro, nhưng người đại diện của anh tin rằng, MU có thể đạt thỏa thuận với mức giá từ 65-70 triệu euro.

Chủ tịch Lazio, Claudio Lotito khẳng định Milinkovic-Savic không phải để bán, còn HLV Sarri tin rằng, tiền vệ này sẽ không ở lại Serie A, nếu anh quyết định ra đi.

Erik ten Hag đang cùng MU ‘đi chợ’ để xây dựng đội hình cho mùa giải mới, dự kiến mang về ít nhất 1 tiền vệ mới khi Pogba, Matic, Lingard và Mata sẽ ra đi khi hợp đồng hết hạn vào tháng tới.

HLV Thomas Tuchel được chủ mới cấp 200 triệu bảng mua sắm hè

Tờ Telegraph loan tin, chủ mới Chelseado tỷ phú người Mỹ, Todd Boehly đứng đầu, có kế hoạch cấp 200 triệu bảng cho HLV Thomas Tuchel mua sắm ở chuyển nhượngmùa hè sau khi việc tiếp quản được hoàn tất.

Kế hoạch của Todd Boehly cùng nhóm sở hữu là để Chelsea thu hẹp khoảng cách với Man City và Liverpool. Và họ tin rằng, The Blues cần một khoản tiền đáng kể để thực hiện điều đó.

Chelsea đang muốn tăng cường hàng thủ và tuyến giữa. Thomas Tuchel cũng ám chỉ đội cần một chân sút mới khi đội vẫn thiếu độ sát thương trước cầu môn đối phương.

Việc bổ sung hàng công là khả thi nếu Timo Werner, Ziyech hoặc Pulisic rời Stamford Bridge.

Liverpool cập nhật đàm phán hợp đồng với Salah và Sadio Mane

Hợp đồng của Salah và Sadio Mane đều hết hạn vào 2023. Liverpoolcó nguy cơ mất trắng 2 trụ cột, nếu không đàm phán thành công việc ký mới.

Khúc mắc giữa Liverpool với 2 ngôi sao nằm ở vấn đề tiền lương, nhưng CLB cho thấy quan điểm rất rõ ràng.

Trả lời tờ Athletic về tình hình đàm phán với Salah và Sadio Mane, Chủ tịch CLB Liverpool, Tom Werner cho hay: “Tôi muốn giữ bí mật những cuộc trò chuyện đó, nhưng chúng tôi đã nói rõ mong muốn của CLB: muốn họ ở lại.

Ngoài ra, tôi sẽ giao việc đó cho Julian Ward, người sắp trở thành Giám đốc thể thao Liverpool sau khi Michael Edwards từ chức”.

Cả Salah và Sadio Mane đều được khuyên ở lại Liverpool, bất chấp sự quan tâm của nhiều đội bóng hàng đầu khác.

L.H

Ngoài kế hoạch kết thúc xung đột Ukraine, ông Trump cũng hé lộ về một ý tưởng chưa được hoàn thiện liên quan tới quan hệ Mỹ-Trung Quốc. "Tôi không nêu chi tiết về những kế hoạch này, nếu không chúng sẽ thất bại. Đó là yếu tố bất ngờ", ông Trump cho biết.

Trong cuộc phỏng vấn, ông Trump cũng chỉ trích chính quyền Tổng thống Biden vì khiến xung đột nổ ra trên toàn cầu.

"Ngoài xung đột Ukraine bắt buộc phải kết thúc, chúng ta còn vấn đề Trung Đông và nhiều nguy cơ khác. Thế giới đang trở nên khó khăn hơn do Mỹ không thể hiện được khả năng lãnh đạo", ông Trump nhận xét.

Hồi cuối tháng 8, ông Trump đã có những bình luận nhằm ca ngợi khả năng chiến đấu của quân đội Nga, đồng thời cam kết sẽ chấm dứt xung đột Ukraine trước cuối năm nếu tái đắc cử. Động thái này đã vấp phải sự phản ứng dữ dội từ Phó Tổng thống Mỹ Kamala Harris.

Trước đó, cựu Tổng thống Trump từng nhiều lần tuyên bố sẽ kết thúc xung đột Ukraine "trong vòng 24h sau khi thắng cử", nhưng cả Moscow và Kiev đều bày tỏ sự hoài nghi về những phát biểu này.

Ông Trump khen ngợi quân đội Nga, hứa kết thúc xung đột Ukraine trước cuối năm

Chelsea thưởng lớn Cole Palmer phong độ cực đỉnh

Văn Toàn lập công, Nam Định mở tiệc tại Thiên Trường

Vì thế, cần phải luyện kỹ năng Nghe hiểu – Đọc hiểu trước khi luyện đề. Kỹ năng Nghe hiểu có thể luyện thông qua việc nghe một đoạn ngắn (khoảng 1 phút) và ghi lại từng chữ mà nhân vật nói.

Việc chỉ nghe Youtube hay nghe nhạc US-UK thường xuyên, theo Việt, sẽ không tự nhiên làm tăng điểm IELTS.

“Nếu xem phim hay nghe nhạc, có một câu hát/câu thoại nghe không hiểu, nhưng cứ thế nhắm mắt cho qua thì cũng không cải thiện được tiếng Anh. Điều quan trọng là phải nghe đến khi hiểu thì thôi, như vậy mới có thể tăng được điểm”, Việt nói.

Với kỹ năng Đọc hiểu, 10X cho rằng, cần chủ động đọc mọi lúc, mọi nơi, thông qua một đoạn báo nhỏ hoặc một cuốn sách có cốt truyện dễ đọc.

Tất nhiên, để cải thiện Nghe hiểu hay Đọc hiểu đều cần phải có từ vựng. Vì vậy, khi có bất kỳ từ vựng nào mới, cần ghi lại và ôn tập thường xuyên theo phương pháp Spaced repetition (học lặp lại ngắt quãng).

Trong kỹ năng Nói, theo Việt, nhiều bạn thường cố gắng nói hay về mặt nội dung nhưng không quan tâm đến yếu tố ngôn ngữ. Điều này hoàn toàn sai lầm.

“Kể cả câu chuyện của bạn có chạm trái tim đến đâu, nhưng cách truyền tải tệ (không đa dạng từ vựng, sai ngữ pháp) thì cũng không được đánh giá cao.

Giống như Mat Clark – tác giả cuốn sách IELTS Speaking từng viết, kể cả bạn nói bạn lên Mặt trăng với người bạn cùng lớp ngày hôm qua – vốn siêu hoang đường, thì vẫn được điểm cao nếu trả lời đúng yêu cầu của bài thi. Cho nên, IELTS là bài thi ngôn ngữ, không phải bài thi kiến thức”.

Mặt khác, theo Việt, không phải cứ giọng nói nghe “Tây”, dùng nhiều thành ngữ và nói dài sẽ được điểm cao. Thực tế, trong phần IELTS Speaking không có tiêu chí đánh giá về chất giọng. Điều quan trọng phải dùng từ đúng ngữ cảnh, chuẩn ngữ pháp và phát âm, khiến giám khảo chấm thi dễ dàng tiếp nhận thông điệp.

Tương tự với kỹ năng Viết, suy nghĩ càng dùng từ cao siêu càng gây ấn tượng là sai lầm. Thay vào đó, theo Việt, nên viết cụ thể, tránh vòng vo, tập trung vào sự “sắc bén” trong lập luận. Mỗi câu viết ra cần phải có mục đích, giúp đỡ phát triển luận điểm của câu trước hoặc câu sau.

“Khi viết xong, hãy tự phản biện lại chính mình, xem chỗ nào lập luận chưa chặt chẽ. Việc liên tục đặt câu hỏi 'tại sao' cũng sẽ giúp phát triển các ý sâu sắc hơn”.

Thành Việt cho biết, để nâng điểm IELTS Writing từ 6.0 lên 8.5 sau 4 năm, cậu đã phải viết hơn 500 bài luận khác nhau. Khi áp dụng tư duy phản biện vào bài, điểm số đã được cải thiện vượt bậc.

Kỹ năng làm bài trong phòng thi

Khi đã chuẩn bị vững kiến thức và kỹ năng để “chinh chiến”, theo ThS Lương Ngọc, giáo viên dạy IELTS tại Hà Nội, chiến thuật làm bài trong phòng thi cũng rất quan trọng, và có nhiều sai lầm thí sinh hay mắc phải.

Cụ thể, ở phần Nghe(kéo dài 40 phút), thí sinh chỉ được nghe một lần duy nhất. Nhiều thí sinh không đọc trước đề thi nên không chủ động xác định được thông tin cần nghe. Do đó, để đạt được tối đa điểm, thí sinh nên tận dụng quãng nghỉ giữa các bài nghe để đọc trước nội dung câu hỏi.

Ngoài ra, việc không gạch chân từ khóa hoặc chỉ nghe từ khóa cũng là sai lầm phổ biến khiến thí sinh bỏ lỡ những nội dung quan trọng.

Phần thi Đọc(kéo dài 60 phút) vốn được coi là kỹ năng "gỡ điểm" cho các thí sinh do câu trả lời nằm ngay trong đề thi. Tuy nhiên, ThS Ngọc cho rằng, các thí sinh vẫn mắc sai lầm khi không phân bổ thời gian hợp lý.

Cụ thể, kỹ năng Đọc gồm ba bài đọc dài với độ khó tăng dần, do đó thí sinh không nên chia đều thời gian cho các bài đọc mà nên ưu tiên hơn cho bài đọc cuối cùng và ít thời gian hơn cho bài đọc đầu tiên, có thể với mốc thời gian 15 – 20 – 25 phút tương ứng với ba bài đọc.

Việc đọc kỹ nội dung bài đọc là việc không nên làm do trong khoảng thời gian 60 phút, thí sinh phải trả lời 40 câu hỏi với độ khó cao. Do vậy, thí sinh nên chủ động đọc câu hỏi trước, sau đó tìm nội dung có chứa câu trả lời ở bài đọc.

Các dạng bài trong phần Đọc có độ khó - dễ khác nhau, do đó thí sinh cũng nên ưu tiên làm các dạng bài dễ trước và các bài khó sau thay vì làm lần lượt các câu hỏi để đẩy nhanh được tốc độ làm bài.

Ở phần thi Viết– vốn đòi hỏi lượng kiến thức lớn cùng khả năng viết câu, nắm vững kiến thức ngữ pháp, thí sinh thường dành quá nhiều thời gian cho bài viết số 1 - chỉ chiếm 1/3 tổng điểm bài viết. Với phần thi này, theo ThS Ngọc, thí sinh không nên dành quá 20 phút.

Phần thi Nóithường diễn ra tương đối ngắn, trong khoảng 11 – 15 phút, nhưng giám khảo cần các thí sinh trả lời đủ dài để có thể đánh giá được trình độ của thí sinh.

Nếu thí sinh trả lời quá ngắn, giám khảo sẽ hiểu rằng thí sinh không có khả năng sử dụng ngôn ngữ. Ngược lại, trong một số trường hợp thí sinh có xu hướng nói lan man, dẫn tới không đúng trọng tâm câu hỏi.

Học thuộc câu trả lời, theo ThS Ngọc, cũng là điều tối kỵ và có thể kéo điểm thi của thí sinh xuống thấp. Thực tế, các giám khảo đều là những người có kinh nghiệm, dễ dàng phát hiện khi nào thi sính "học thuộc", do đó việc thí sinh cần làm là chuẩn bị các ý tưởng thay vì học thuộc các bài mẫu

Cấu trúc bài thi IELTS để đi du học gồm những gì?

"Lần thứ hai chúng tôi tham dự sự kiện này và cả hai mong chờ danh hiệu từ năm ngoái. Tôi và Xander luôn thích thú khi đi cùng nhau, cả trong và ngoài sân golf", Cantlay nói về yếu tố làm nên chiến thắng của họ.

Golfer người Mỹ nhấn mạnh: "Hai chúng tôi đã thi đấu thật đặc biệt trong giải đấu này, với khoảng thời gian đặc biệt để đạt mục tiêu đề ra".

Cantlay và Schauffeleđã mở màn Zurich Classic với thành tích 59 gậy, một kỷ lục của giải đấu. Sau đó, họ đánh 68 hôm thứ Sáu.

Ở vòng 3 diễn ra vào thứ Bảy, Cantlay và Schauffele tiếp tục thi đấu nổi bật với 60 gậy.

Phong độ của Cantlay và Schauffele trong ngày Chủ nhật không thực sự tốt. Giữa thời tiết có phần khắc nghiệt, cả hai đạt số gậy tiêu chuẩn 72.

Mặc dù vậy, với việc giữ tổng điểm gậy -29, Cantlay và Schauffele giành chiến thắng trước cặp Sam Burns và Billy Horschel - những người đạt điểm gậy -27.

Cantlay, đương kim vô địch FedEx Cup và giành giải Golfer trong năm của PGA Tour, đang tìm lại phong độ cao.

Đây là danh hiệu thứ 7 mà Cantlay có trong sự nghiệp PGA Tour. Một tuần trước đó, anh thua Jordan Spieth ở loạt hố phụ sự kiện RBC Heritage.

Với Schauffele, anh có chiến thắng thứ 5 trong giải golf chuyên nghiệp Mỹ, cũng là danh hiệu Tour đầu tiên từ tháng Giêng 2019. Xen giữa thời gian này, anh từng đoạt HCV Olympic tại Tokyo.

Zurich Classic bắt đầu từ 1938. Kể từ 2917, giải đấu chuyển sang đánh đồng đội đôi nam.

Cantlay và Schauffele lập kỷ lục về số điểm gậy ở giải đấu. Kỷ lục cũ là -26 điểm của cặp Jonas Blixt (Thụy Điển) và Cameron Smith (Australia).

Chiến thắng ở Louisiana, Mỹ, cũng giúp Cantlay và Schauffele bỏ túi khoản tiền thưởng 1.199.350 mỗi người.

PGA Tour 2021-22 sẽ tiếp tục với Mexico Open, giải đấu lần đầu tiên xuất hiện trong hệ thống và có 500 điểm FedEx Cup.

TT